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渗析小儿肺炎患者的临床护理体会

时间:2017-09-25 09:28来源:本站整理 作者:admin 点击:
医学论文网 作为最常见的一种小儿呼吸道疾病,小儿肺炎在一年内均易发生,对患儿的生命安全和身心健康构成了极大的威胁。本研究选取我院接收的小儿肺炎患者50例,分为2组,比照分析两组患儿在护理之后的治疗效果以及患儿家族的满意度状况。具体陈述如下。 1
  医学论文网作为最常见的一种小儿呼吸道疾病,小儿肺炎在一年内均易发生,对患儿的生命安全和身心健康构成了极大的威胁。本研究选取我院接收的小儿肺炎患者50例,分为2组,比照分析两组患儿在护理之后的治疗效果以及患儿家族的满意度状况。具体陈述如下。
 
  1资料与方法
 
  1.1一般资料 随机选取我院2015年1月~12月接收的小儿肺炎患者50例,分为实验组和对照组各25例。以上50例患儿均有咳嗽、呼吸急促、发热、肺部湿罗音等典型的临床症状,且X线查看可见肺部暗影、肺纹路增粗等印象学变化,契合内科学中关于小儿肺炎的诊断标准。对照组女18例,男32例,患者年纪段分布为6个月~11岁,平均年纪(6.5±2.4)岁,病程为3~7w;实验组女21例,男29例,患者年纪段分布为7个月~10岁,平均年纪(6.3±2.1)岁,病程为2~6w。两组患儿在年纪、性别、病程等一般性资料方面差异无计算学含义(P>0.05),具有可比性。
 
  1.2护理方法
 
  1.2.1惯例护理 对照组25例患儿采纳惯例性护理,护理人员只需依照传统的护理给予患儿及其家族提供相关的护理服务即可。
 
  1.2.2人性化护理 实验组25例患儿在惯例护理的基础上采纳人性化护理形式。针对患儿的生理特点和个别特征,具体从身心关爱、护患交流、健康教育、优化环境、全程服务、随访跟踪六个方面来拟定个性化的护理方案,具体如下:
 
  1.2.2.1建立"以患儿为中心,关心患儿的身心健康"的护理主旨。护理人员要了解患儿及其家族的心理需要及个别特征,了解患儿及其家族的需要,建立交流方针和服务内容。护理人员应时间面带微笑,主动与患儿用儿童言语进行交流,多抚摸患儿的头和手,使其感触到家或幼儿园的欢喜气氛,感到亲热、舒适,缓解患儿的恐惧心理,营建一个轻松、愉悦的环境。
 
  1.2.2.2建立良好的护患关系,获得家长的了解与支持。爸爸妈妈是患儿病况介绍的代言人,护理人员需主动与家长进行交流,向其介绍该疾病发生的原因,选用的查看、治疗方案及预后方法,鼓励家长参加拟定护理的相关方案,帮助家长了解周围环境,减轻其心理担负,增强其对医院医疗服务的信任感,让其充分感触到医护人员是患儿的保护者。
 
  1.2.2.3展开健康教育,旨在普及该疾病的预防和保健方法。入院时给每位家长发放相关的健康宣教资料,进行一对一的解说。在病房走廊张贴小儿肺炎常见病的知识比如病因、预防、病况调查、治疗及康复等知识。辅导患儿家长把握用药品种、效果、用药时间、药物反映等。向家长示教翻身、拍背的方法,小儿发热的护理、饮食辅导、喂药方法等。
 
  1.2.2.4良好人性化的服务需要,营建欢喜、温馨、活跃的住院环境。坚持住院病房气氛流通,24h的热水提供,各个床位均设有护栏,各个病房均有空调并在墙面张贴卡通画、识字图片、花束等。每天下午有方案地组织患儿做游戏、讲故事、歌唱等。节日或患儿生日时,送小礼物、生日蛋糕、生日卡片等。
 
  1.2.2.5施行"全程服务",使患儿从入院到出院为一个连续性、一体化的服务过程。入院时护理人员热情接待并帮助患儿家族处理相关住院手续,陪送至病房。病区护理人员面带微笑相迎,领送到精确床位,帮助患儿了解周围环境。出院前1d,职责护理人员进行出院辅导。处理出院手续后,送至院前。
 
  1.2.2.6患儿出院2~3d后,组织护理人员问询患儿出院后的病况愈后、喂食及辅食添加等状况,再予以正确、合理的辅导。与家族约好定时复诊、复查的时间,也可进行电话和写信随访[2]。
 
  1.3评估目标 在护理患儿10d后,比照调查两组患儿护理后胸片改善的状况。与护理前比较,将胸片改善的状况分为四级,具体有:显效:患儿接受治疗8d后,打喷嚏、咳嗽等症状彻底消除;有效:患儿接受治疗8d后,流鼻涕等症状显着改善和缓解;无效:接受治疗后,相关症状未得到改善,乃至病况加剧;显效和有效的总和为有效。
 
  1.4计算学处理 数据选用SPSS19.0软件进行计算学处理和分析,其间计数资料选用χ2查验。P<0.05为差异具有计算学含义。
 
  2结果
 
  2.1两组患儿治疗效果的比较 经人性化护理后,实验组的总有效患儿数为24例,占了96.0%;对照组为21例,占了84.0%。差异均有计算学含义(P<0.05),见表1。
 
  2.2家族满意度的比较 施行人性化护理之后,实验组患儿家族满意度达到97.1%,远高于对照组的86.3%,两组结果差异均有计算学含义(P<0.05)。
 
  3探讨
 
  小儿肺炎常见于儿科门诊,该疾病属于急性病,死亡率比较高。研究显现,小儿肺炎是导致我国五岁以下儿童死亡的第二大原因[1-3]。该疾病的主要临床表现为发热、咳嗽、呼吸困难和肺部固定性湿罗音等症状,主要由支原体、病毒或者是细菌引起。该疾病在一定的程度上影响了患儿的正常发育,降低了患儿及其家族的生活质量。相关计算数据显现,在住院患儿中,肺炎仍排在死亡原因之首。将人性化护理运用到小儿肺炎的护理过程中,再结合患儿的实际状况,为患儿拟定人性化、个别化的优质护理。将之前的被迫服务变化为了主动服务,加强了患儿家族对该疾病相关知识和日常预防方法的把握和知道,保证患儿及其家族可以积极的、主动的接受和合作医师的相关治疗。
 
  人性化护理作为小儿肺炎的辅佐治疗方法,在提高治疗效果也促进了患儿的康复,还降低了护理人员与患儿家族的纠纷发生率,在临床上有很大的使用价值。

【编辑:小刁】
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